¿Cómo se construyen OBJETIVOS?

1) Hay que analizar, o sea evaluar con la mayor evidencia posible aquellas pistas que permitan ver el problema al que se desea darle solución, porque tenerlo claro permite formularse “metas de logro”.

2) Determinada esa visión sobre QUE DESEO ALCANZAR a futuro con el plan que ideo, en función de la experiencia y el contacto con equipo profesional, hay que definir qué exigencias materiales, espaciales y temporales voy a requerir.


3) Elaborada la posible lista de necesidades, habrá que jerarquizarlas o sea cuáles son las mas importantes para comenzar y que no pueden ser descuidadas. Siendo coherente en solo estipular aquellas que SI ES POSIBLE ALCANZAR CON MI PLAN, o sea tener marco de realidad mas que trabajar con ideales.


4) Seleccionadas las necesidades de cambio, es posible enunciar los objetivos en función de lo que cada cambio propuesto permita lograr.

5) Los objetivos también tienen un orden y deben ser posibles de medir y observar (sino es imposible monitorear si mi plan funciona o no)


¿Cómo se redactan los OBJETIVOS?

 Tienen que expresar la conducta esperada y el contenido/ situación en que esa conducta se aplica. A lo sumo puede mencionarse 2 conductas.

Por ej: Comprender y aplicar el uso de internet explorer en la selección de bibliografía (2 conductas +contenido+situación)

Es perfectamente medible porque le puedo aplicar una situación para evaluar si el sujeto docente con el trabaje puede o no puede lograrlo

Deben enunciarse en forma específica (aunque primero puedo colocar objetivos generales)
En el caso anterior, un objetivo general, sería por ejemplo:
Valorar el uso de los buscadores virtuales en la trama de la planifiacación de clases.

Esto significa que deben ser en lenguaje sencillo y con oraciones lo mas cortas posibles, donde a simple vista quien los lea puede darse cuenta de que se logrará.

 Los objetivos deben ser progresivos a lo largo del tiempo, en cuanto a la extensión y profundidad.
O sea, en mi plan debo tener etapas, porque no puedo lograr todo de golpe. Para cada etapa habrá metas, que serán escritas como objetivos.

 Los objetivos deben ser realistas. Para eso debo evaluar:
¨¨ que sean posibles de alcanzar, en ese tiempo, con esos recursos y de esa manera.
De todas maneras un objetivo puede ser cambiado durante la marcha, por otro mas realista



¿De qué hablamos cuando hablamos de OPERATIVIDAD?

Se dice que las formulaciones que haya en un “plan” o “programa”deben tener Operatividad
Eso significa que sea lo suficientemente claro para describir qué resultado se desea alcanzar
(la idea es quien lo lea se pueda hacer una imagen del acto que se busca)
ENTONCES…..
FORMULAR DE MODO OPERATIVO
requiere de



Acción que quiero que Situación que permite
el sujeto haga MAS hacer eso (contexto observ)
Estas cuestiones que hacen a la “operatividad” de un objetivo, son necesarias para poder aplicar un criterio de evaluación. Solo así se podrá ver externamente en qué medida se han alcanzado los resultados previstos.